STKP102 Tutustuminen oppijankieleen ja oppimateriaaleihin, 4 op, JY:n avoin yliopisto [kotisivu]

Voit ilmoittautua opintojaksolle milloin vain ja suorittaa sen etäopiskellen.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää eron kielitiedon ja kielitaidon opettamisen välillä
• ymmärtää, että kielelliset virheet kuuluvat kielenoppimiseen ja kertovat kielitaidon kehittymisestä
• osaa analysoida oppijan kieltä erilaisten kielenoppimiskäsitysten näkökulmista
• tuntee alan oppimateriaaleja
• osaa tarkastella omaa opetustaan ja opetuskäytänteitään suhteessa erilaisiin kielenoppimisen suuntauksiin.

STKP010 Johdatus toisen kielen oppimiseen (tai STKP101 Johdatus oppijankieleen). STKP102-verkkokurssin tai -verkkotehtävät voi kuitenkin aloittaa heti, kun edeltävän jakson tehtävät on palautettu.

• Perehdy ennen ilmoittautumista avoimen yliopiston ilmoittautumisohjeisiin ja -ehtoihin.
• Ilmoittautuminen on sitova.
• Ilmoittaudu painamalla tämän sivun yläreunassa olevaa Ilmoittaudu -painiketta.
• Saat ilmoittautumisen perusteella sisällöllisesti ja ajallisesti rajatun opinto-oikeuden.
• Opinnoista peritään opintomaksu. Voit maksaa opintomaksun verkkomaksuna ilmoittautumisen yhteydessä tai valita sähköisen laskun.
• Jos olet ilmoittautunut opintokokonaisuuteen, johon tämä opintojakso sisältyy, sinulta ei peritä opintojakson opintomaksua ja opinto-oikeutesi jaksolle on voimassa yhtä kauan kuin opintokokonaisuuden opinto-oikeus.

• Verkkokurssi TAI
• Itsenäiset verkkotehtävät

Katso opiskeluohjeet oppimateriaali-Kopasta, johon oikeutesi päivittyvät noin puoli tuntia ilmoittautumisen jälkeen. Kirjaudu Koppaan Korppi-tunnuksellasi ja salasanallasi.

Näissä opinnoissa on käytössä Optima-verkko-oppimisympäristö. Optimaan kirjaudutaan Jyväskylän yliopiston tietoverkon käyttäjätunnuksella ja salasanalla, jotka postitetaan automaattisesti niille opiskelijoille, joilla ei ole aktiivista tunnusta.

• Aalto, Eija, Sanna Mustonen & Kaisa Tukia 2009: Funktionaalisuus toisen kielen opetuksen lähtökohtana. Virittäjä 3 (2009) s. 402–423. Saatavana verkossa: http://www.ojs.tsv.fi/index.php/virittaja/article/view/4204/3921.
• Aalto, Eija, Mustonen, Sanna, Tukia, Kaisa & Taalas, Peppi 2009: suomi2. Minä ja yhteiskunta, opettajan opas s. 19–42 (luvut III ja IV). Helsinki: Otava.
• Aalto, Eija, Tukia, Kaisa & Mustonen Sanna 2010: Oppimisen prosessia ohjaamassa. – H. Tani & L. Nissilä (toim.), Tasolta toiselle. Opas kielitaidon tasojen käyttöön suomi toisena kielenä -opetuksessa s. 6–23. Helsinki: Opetushallitus.
• Dufva, Hannele & Aro, Mari 2012: Oppimisen kronotoopit: aika, paikka ja kielenkäyttäjä. – L. Meriläinen, L. Kolehmainen & T. Nieminen (toim.) AFinLA-e: Soveltavan kielitieteen tutkimuksia 4 (2012) s. 7–21. Saatavana verkossa: http://ojs.tsv.fi/index.php/afinla/article/view/7035.
• Kalaja, Paula & Hannele Dufva 2008: Kielten matkassa. Opi oppimaan vieraita kieliä. Helsinki: Finn Lectura.

Lisäksi materiaalia ja artikkeleita Optimassa verkkokurssin ja verkkotehtävien yhteydessä.

Lisäksi:

• Jokinen, Päivi & Nissilä, Leena & Immonen-Oikkonen, Pirjo (toim.) 2011: Kommentoitu luettelo maahanmuuttajataustaisten opetuksen ja koulutuksen materiaaleista. Helsinki: Opetushallitus. Saatavana verkossa: http://www.oph.fi/download/135734_Kommentoitu_luettelo_maahanmuuttajataustaisten_opetuksen_ja_koulutuksen_materiaaleista_2011.pdf.
• Opetushallitus: http://www.edu.fi → oppimateriaalit.